Pytania i odpowiedzi

• Wymień kilka ostatnio wykonanych zleceń.

  Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w obszarze doskonalenia umiejętności redagowania rozprawek. Opracowanie harmonogramu zajęć z języka polskiego dla ucznia z trudnościami w czytaniu. Opracowania planu doskonalenia sztuki czytania ze zrozumieniem.

• Co najbardziej lubisz w swojej pracy?

  Pracę z uczniem wymagającym szczególnego podejścia . Stosowanie rozmaitych metod w realizacji procesu edukacyjnego w zakresie redagowania różnych form wypowiedzi na zadany temat.Omawianie lektur i wydobywanie z nich rozmaitych treści , które pomogą uczniowi polubić literaturę. " Zarażać" ucznia miłością do języka ojczystego.

• Co poradziłbyś osobie szukającej osoby o Twoich umiejętnościach?

  Poszukuj pedagoga z dużym doświadczeniem - ponad 10 lat, który jest lub był czynnym nauczycielem uczącym danego przedmiotu. Poszukuj nauczyciela, który jest elastyczny i kreatywny, który kocha pracę z uczniem, jest osoba wrażliwą na potrzeby młodzieży, który aktualizuje swoją wiedzę, potrafi okazywać empatię i dużą cierpliwość do dzieci i młodzieży. Dobry nauczyciel to taki, który dysponuje swoimi opracowaniami i potrafi " łapać" kontakt z uczniami. Nie obraża się . gdy przyjdzie mu odpowiadać na kłopotliwe i prowokujące pytania ze strony ucznia.

• Jeśli byłbyś(byłabyś) klientem, to co chciałbyś (chciałabyś) wiedzieć o Twojej profesji?

  Czy wykonywanie mojej profesji sprawia mi przyjemność, czy jestem doskonałym nauczycielem, którego profesja jest wysoko ceniona na rynku korepetycyjnym. Czy moja profesja zagwarantuje uczniowi osiąganie przez niego w przyszłości sukcesów zawodowych o osobistych.

• Jakie pytania powinien zadać klient, aby znaleźć odpowiednią osobę z Twojej profesji?

  1. Czy jestem nauczycielem danego przedmiotu.
  2. Jakie posiadam doświadczenie w czynnej pracy z uczniami ?
  3. Czy aktualizuję swoją wiedzę?
  4.Czy posiadam dodatkowe umiejętności - takie, jak : korzystanie z osiągnięć techniki cyfrowej, czy posiadam doświadczenie w pracy z uczniem o szczególnych potrzebach edukacyjnych i emocjonalnych?
  5.Czy dojeżdżam do ucznia?
  

• Co powinien przemyśleć klient zanim zatrudni osobę o Twojej profesji?

  Czy potrafię nawiązać dobry kontakt z uczniem; czy potrafię współpracować z rodzicami; czy mam cierpliwość do dzieci i do ich rodziców; czy sama uczę się i doskonalę swoje umiejętności pedagogiczne i merytoryczne; czy posiadam elastyczny grafik zajęć; czy znam aktualne zmiany w podstawie programowej swojego przedmiotu; czy jestem pasjonatką nauczania.

• Czym wyróżniają się Twoje usługi na tle usług świadczonych przez inne osoby?

  Mam ogromną cierpliwość do uczniów. mam bardzo bogate doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą , także z osobami dorosłymi. Jestem osobą elastyczną, gdy idzie o czas pracy. Dojeżdżam do domu ucznia. Posiadam bogate doświadczenie jako pedagog, potrafię zmotywować do nauki nawet najbardziej "opornych" uczniów.

• Jakie pytania klienci zadają Ci najczęściej? Co odpowiadasz?

  Czy dojeżdżam do domu ucznia?
  Czy jestem nauczycielem z konkretnymi osiągnięciami w edukacji?
  Czy wykazuję się cierpliwością w pracy z dzieckiem?
  Czy znam bardzo dobrze program nauczania swojego przedmiotu?
  Czy potrafię zaoferować uczniowi szczególnie ciekawe zajęcia?
  Czy umiem zorganizować zajęcia w teatrze ?
  

• Czy masz ulubioną historię z wykonywanej pracy? Jeśli tak - opisz.

  Tak- oto ona. Kiedyś pojawił się u mnie uczeń, który sam osobie mówił,iż jest chłopcem o ścisłym umyśle. Nie lubi języka polskiego, nienawidzi czytać, nie potrafi skupić się na słowie pisanym, a na czytanym, to już w ogóle...Tak również o nim mówili jego rodzice i rodzeństwo. Z takim zatem nastawieniem przystąpił u mnie do nauki języka ojczystego...Po czterech miesiącach wspólnej pracy postanowił przystąpić do konkursu polonistycznego; przeszedł do eliminacji wojewódzkich, potem do ogólnopolskich. Był bardzo zdolny, to fakt.Ale przede wszystkim niebywale zdeterminowany...

• Co chciałbyś aby klienci wiedzieli o Twojej profesji?

  Ze jest bardzo ważna w rozwoju człowieka; że już małe dziecko powinno być wrażane do pięknej mowy, do sprawnego posługiwania się językiem polskim. Że bez umiejętności poprawnego mówienia nie ma szans na bycie mądrym człowiekiem.

• W jaki sposób zdecydowałeś(aś) się podjąć pracę w swojej profesji?

  Najpierw , od dziecka zamiłowanie do języka ojczystego i pedagogiki.Wolontariackie działania w pomocy koleżankom i kolegom, później udział w konkursach i olimpiadach języka polskiego, literatury, konkursy czytelnicze.następnie wybór studiów polonistycznych na Uniwersytecie Łódzkim na kierunku pedagogicznym.Praca nauczyciela polonisty z ogromnym zamiłowaniem i pasją; kursy psychologiczne i wiele innych; teraz praca w edukacji jako korepetytor.

• Opowiedz o ostatnio wykonywanym zleceniu, z którego jesteś najbardziej dumny(dumna).

  To umiejętność dotarcia do dziecka ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi i emocjonalnymi; prowadzenie klasy terapeutycznej w jednej ze szkół łódzkich; eksperyment na skalę łódzkiej oświaty. Nabycie trudnych umiejętności w pracy z dzieckiem wymagającym wsparcia psychologicznego. Też kierowanie zespołem nauczycieli uczących w tej klasie.

• Napisz czy, i w jaki sposób się kształcisz, aby jeszcze lepiej wykonywać swoją profesję.

  Tak, oczywiście. Podejmuję kształcenie poprzez udział w webinarach prowadzonych przez dr Ewę Woydyłło - Osiatyńską. Samokształcenie poprzez lekturę pozycji GWO. Dużo piszę własnych materiałów edukacyjnych, z ktorych korzystają moi uczniowie.

• Opisz ostatnio wykonywany projekt / usługę. Czego dotyczył? Ile kosztował? Jak wiele czasu mu poświęciłeś (poświęciłaś)?

  Był to Projekt wolontariacki, skierowany do łódzkich dzieci pod hasłem " Lato z Uśmiechem 2023". Letni wypoczynek dla dzieci, który realizowany był w lipcu 2023r. w Biskupinie. Letni wypoczynek dla dzieci w wieku 7-14 lat połączony z akcją ogólnopolską " Cała Polska Czyta dzieciom. Zwiedzanie Szlaku Piastowskiego i relacje dzieci.

• Jeśli miałbyś (miałabyś) doradzić osobie chcącej wykonywać Twoją profesję, co byś doradził (doradziła)?

  Rozumieć psychikę dzieci i młodzieży, uczynić z zawodu nauczyciela pasję, zamiłowanie.Traktować ucznia podmiotowo, posiadać dużą wiedzę z zakresu metodyki nauczania języka polskiego.Mieć zamiłowanie do literatury. Być na bieżąco z nowinkami językowymi. Wykazywać dużą cierpliwość do dzieci i ich rodziców.

• Jaka jest Twoja najmocniejsza strona?

  Brak wypalenia zawodowego pomimo trzydziestoletniego stażu pracy w polskiej oświacie. Cierpliwość, empatia, wyrozumiałość. Nade wszystko umiłowanie drugiego człowieka zwłaszcza ucznia jako takiego. Gotowość do podejmowania nowych wyzwań. Chciałoby się rzec: Nie ma spraw niemożliwych do załatwienia.

• Jaką umiejętność obecnie chciałbyś (chciałabyś) udoskonalić?

  Umiejętność korzystania z techniki cyfryzacji, swobodne poruszanie w gąszczu komputera. Widzę, że brak tego zubaża moje kompetencje. Dobrze byłoby zrobienie filmików edukacyjnych i nagrań Video. Poza tym inne umiejętności są w zasięgu moich możliwości. Na pewno poszerzę swoje umiejętności w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu.

• Napisz własne pytanie i odpowiedz na nie.

  1. Co daje nauczycielowi będącemu na emeryturze nauczycielskiej praca korepetytora?
  odpowiedź: Stały kontakt z młodym człowiekiem, co z kolei pozwala zachować na długo młodego ducha. Przede wszystkim zaś - i to stawiałabym na pierwszym miejscu - zdecydowanie- dzielenie się z innymi swoją bogatą wiedzą, przekazywanie jej innym dla ogólnego rozwoju kształcenia społeczeństwa.

• Napisz własne pytanie i odpowiedz na nie.

  Pożądany korepetytor, to jaki korepetytor?
  Odpowiedź: profesjonalista w nauczaniu swojego przedmiotu i swojej dziedziny, człowiek kreatywny, umiejący dostosować się do zmieniających się warunków społecznych i wymagań ucznia, to nauczyciel, który umie być przewodnikiem dla dzieci i młodzieży.