Pytania i odpowiedzi

• Wymień kilka ostatnio wykonanych zleceń.

  1. Przygotowałam Panią kierującą oddziałem banku do porozumiewania się podczas wylotu za granicę w niecałe 3 miesiące. Podobno świetnie sobie poradziła.
  
  2. Mój uczeń w ciągu semestru poprawił ocenę z j. angielskiego z 2 na 5!

• Co najbardziej lubisz w swojej pracy?

  Robię to co lubię. Praca z ludźmi sprawia mi przyjemność. Lubię wiedzieć, że to co robię ma sens i jest miarodajne ( tu mierzymy na podstawie sukcesów moich kursantów, których nie brakuje). A dodatkowo ucząc wciąż szlifuję swój angielski.

• Co poradziłbyś osobie szukającej osoby o Twoich umiejętnościach?

  Warto dokładnie przeczytać profil osoby, która się ogłasza. Moim zdaniem to w jaki sposób pisze świadczy o tym w jaki sposób uczy. Jeżeli nakreśliła kilka krótkich i na dodatek nie składnych zdań to uciekaj gdzie pieprz rośnie ;)

• Jeśli byłbyś(byłabyś) klientem, to co chciałbyś (chciałabyś) wiedzieć o Twojej profesji?

  Chciałabym na pewno wiedzieć jakie dana osoba ma kwalifikacje. Jaką szkołe ukończyła, ile lat się uczyła i w jaki sposób. Jakie ma doświadczenie w nauczaniu i jaki staż. Jaki ma pomysł bo można uczyć lata i byc okropnym nauczycielem!

• Jakie pytania powinien zadać klient, aby znaleźć odpowiednią osobę z Twojej profesji?

  Myślę, że powinien zapytać o wykształcenie osoby która oferuje swoją pomoc. O to ile dana osoba się uczyła danego języka czy przedmiotu. O to jaki ma pomysł na przeprowadzanie zajęc z kursantem tak żeby dana lekcja była interesująca.

• Czym wyróżniają się Twoje usługi na tle usług świadczonych przez inne osoby?

  Przede wszystkim jestem osobą młodą ale z dużym doświadczeniem. Uczę kursantów już prawie 5 lat. Myślę, że moje zajęcia są ciekawe i przynoszą rezultaty bo kursanci od zawsze mnie chwalą i nigdy nie rezygnują z moich usług.

• Jakie pytania klienci zadają Ci najczęściej? Co odpowiadasz?

  Klienci zadają bardzo proste pytania. Ostatnio najczęściej dzwonią ludzie dorośli i pytają czy poradzę sobie z nauką tak trudnych przypadków. Że wielokrotnie podejmowali naukę bez większych rezultatów.