Pytania i odpowiedzi

• Co najbardziej lubisz w swojej pracy?

  Przy minimum dobrej woli ucznia i jego w miarę systematycznego podejścia do pracy - zadowolenie sprawiają mi dwie rzeczy:
  1. relatywnie szybko osiągane i widoczne efekty w postaci poprawiających się ocen
  2. zmiana podejścia ucznia do przedmiotu. MATEMATYKA przestaje być zmorą, a stopniowo w miarę jej sukcesywnego opanowania i zrozumienia okazuje się być nawet całkiem fajna

• Co poradziłbyś osobie szukającej osoby o Twoich umiejętnościach?

  Doradzałbym wybór osoby doświadczonej w pracy z dziećmi a przede wszystkim potrafiącej nawiązać z dzieckiem kontakt. Każde dziecko jest inne i zadaniem korepetytora powinno być nie tyle samo przekazanie standardowej porcji wiadomości, ale poszukanie takiej metody żeby przekaz ten był skuteczny a zarazem przyjemny i interesujący dla dziecka. Osobiście staram się doprowadzić do sytuacji, żeby godzina korepetycji nie była karą (kolejna nudna lekcja z niezrozumiałej matmy!), ale towarzyskim spotkaniem na które się czeka! Realnie oceniając (na podstawie rozmów z rodzicami i zachowania dzieci) - w 75% udaje mi się taki stan osiągnąć.